Esta
escolha está relacionada ao processo de construção das hipóteses da escrita.
Durante a alfabetização inicial, os pequenos trabalham pensando quais e quantas
letras são necessárias para escrever as palavras. As letras de forma maiúsculas
são as ideais para essa tarefa, já que são caracteres isolados e com traçado
simples – diferentemente das cursivas, emendadas umas às outras. O aprendizado
das chamadas “letras de mão” deve ser trabalhado com crianças alfabéticas, que
já têm a lógica do sistema de escrita organizada. Antes de estarem
alfabetizadas, elas entram em contato naturalmente com as letras cursivas e as
de forma minúsculas e até podem ser apresentadas a elas, desde que tal contato
fique restrito à leitura.
Fonte:
Revista Nova Escola – Novembro/2008.
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